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A arte de encontrar o seu caminho na terra

Este curso tem o objetivo de desenvolver um diálogo de uma abordagem psicológica (onde estou, para onde eu vou, qual minha orientação) com a arte de navegação sem instrumentos, ou seja, sem uso de GPS, de bussola e nem sextante inspirada na abordagem Polinésia, a qual envolve uma profunda observação fenomenológica dos ritmos astronômicos e biológicos para se orientar.

O formato on line será organizado em 4 encontros de 1,5 hs. Durante todos os módulos haverá um tempo de observação individual do céu (se o tempo permitir) seguido de pequeno intervalo e entre cada módulo haverá atividades de observação do céu noturno e do Sol. Complementando com exercícios de autoconhecimento para ajudar cada um encontrar seu caminho em sua jornada pessoal.

Módulo 1: O Enigma da origem - De onde eu venho?

Apresentação inicial dos participantes
História da Navegação sem instrumentos -Navegação Polinésia
Programa Stelarium
Observação e Desenho do céu- cada um observa de sua casa

Check in – "Os cientistas dizem que somos feitos de átomos, mas um passarinho me diz que somos feitos de histórias." Eduardo Galeano

Uma imagem pela qual podemos olhar a vida é a seguinte: "como se de repente tivéssemos despertado de um sono profundo e quando nos damos conta já estamos em curso, já estamos a bordo do mundo, em uma épica jornada de descoberta e transformação. Estamos a deriva? Acaso ou destino?

Qual é a sua busca? O que te traz a bordo?
Wayfinding vs. Navegação Sem Instrumentos
Ser Humano como órgão de autoconsciência da Terra
Os três enigmas da jornada: nascimento, sentido da vida e morte
Poema do Limiar de Dante Alighieri

 

EXERCÍCIOS ENTRE MÓDULOS:
Observação astronômica de algumas constelações, planetas, Lua e nascer e pôr do Sol.
Auto-observação e diário de bordo


Módulo 2: Para que direção estou indo?
Relato de observações durante a semana
Como usar ama bussola astronômica para se localizar?
Encontrando os pontos cardeais pela observação do Sol, Lua, Planetas e Estrelas
Como saber a hora observando o movimento da Lua e constelação do Cruzeiro do Sul
Sol do Meio Dia
Observação e desenho do céu - cada um observa de sua casa

Check in - Como a sua história de vida te trouxe até aqui?
Relato de observações durante a semana
Quem são meus ancestrais?
Qual é a minha história de vida e como ela me trouxe até aqui?
Quais são as histórias que me orientam? Que coordenadas eu recebi?
Quais são as minhas referências?
Qual é o motivo da minha jornada? 

EXERCÍCIO ENTRE MÓDULOS:
- Caminhar usando o sol e sua sombra como referência durante o dia, achando os pontos cardiais;
- Observar o Sol do meio dia
- Escrever a própria biografia
- Fazer uma árvore genealógica até os seus tataravós;

 
Módulo 3: Onde estou?
Relato de observações durante a semana
Como saber sua latitude pela observação das estrelas?
Medindo o ângulo entre o horizonte e estrelas/planetas usando as mãos
Estrelas zenitais
Latitude e longitude pela meridiana do Sol
Analema - declinação do Sol e equação do tempo
Observação e desenho do céu - cada um observa de sua casa


Check in - Quando eu me conecto com o presente do que tomo consciência?
Quais são as perguntas que dão sentido a nossa jornada?
Qual é meu horizonte?
Quem são meus companheiros de jornada?
Qual é a minha estrela guia?
O que você espera encontrar?
Se o plano falhar, que princípios nos guiarão?

EXERCÍCIO ENTRE MÓDULOS:
- Qual sua estrela zenital?
- Calculo da latitude pela meridiana do sol
- Qual é sua estrela guia?
- O que te orienta quando você perde todas as referências?


Módulo 4: O enigma do destino - Para onde eu vou?
Relato de observações durante a semana
Calculo da velocidade do barco sem instrumentos e navegação estimada
Observação de direção de ondas e ventos predominantes
Observação de aves e comportamento terra-mar
Planejamento de uma rota
Observação e desenho do céu - cada um observa de sua casa


Check in - Qual destino estou escolhendo agora?
Onde eu quero chegar?
Qual é o meu propósito de vida? ou O que a vida quer de mim? Quais são as exigências da minha vida agora? Qual é o chamado?
O que preciso para essa jornada?
Quais habilidades preciso desenvolver?
Quem serão meus companheiros de jornada?
Qual é a rota?

Materiais Necessários:
antroposofia

Cronograma

09, 16, 23 e 30 de junho

Investimento

R$ 195,00 - à vista no boleto ou em 2x no cartão de crédito

Horário

Quartas-feiras - 19:30h - 21:00h

Docentes

Pedro Jovchelevich

Engenheiro agrônomo com mestrado estudando a influência dos ritmos da Lua na agricultura; astrônomo amador a mais de 25 anos; docente de astronomia para alunos de escolas waldorf; responsável por mais de 30 cursos “Semeador de estrelas- Ritmos astronômicos na Agricultura Biodinâmica” em diversos estados; Navegador terrestre, Stand up e velejador a mais de 10 anos. Estudioso da navegação sem instrumentos a partir da abordagem dos Polinésios (membro da Sociedade Polinésia de Navegação) e formado em Navegação de Emergência pela Starpath Navegation School-EUA. Casado e pai de três filhos.

Gabriel Lima

Psicólogo, facilitador de processos de aprendizagem transformadora com a natureza e instrutor de expedições em ambientes naturais remotos. Gabriel cresceu entre a floresta e o mar de Ilhabela, morou e trabalhou na África do Sul, Holanda, Estados Unidos e São Paulo. Estudou no Schumacher College, Emerson College, Outward Bound e com Allan Kaplan. É também coordenador no Brasil da Formação Internacional Social Innovation: Entrepreneurship, Design and Development. Como consultor para a transformação de sistemas sociais complexos trabalha, atendendo clientes nos três setores.

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